是这样的，别问我为什么现在还是醒着。
别问我为什么做这种爆肝的坏事。
一整个晚上，只有我无法冲浪，
别人的脑都是好脑袋，
只有我的脑闹别扭。
不晓得是否细菌感染了。
小白啊，要争气嘛。
很难得的凌晨。
三个臭皮匠，叽里咕噜，
叽叽喳喳，从政治，
到生活，教育，中学生性关系，
说得不亦乐乎。
我很爱说话，在这样的时候。
我不爱说话，在很多的时候。
咱们叹息大马教育方针，
为小学生感到可悲，
教育已失去原本的味道了，
就像一个很好的歌手最后变得商业化一样。
如果要挤进先进国，
而不断将填鸭式教育升级，
试问，先进国美国，英国，他们有这样吗？
无奈地，培养出来的也只是没有独立思考的新新人类。
我也是这样教育腐败制度下的一只羔羊。
不要人云亦云，随波逐流。
要锻炼自身独立思考，逻辑方式，
这是教育制度不能给予的。
说创意？更加是不允许的。
就这样，向大马教育制度深深一鞠躬，
安心上路吧。
为小学生感到可悲，
教育已失去原本的味道了，
就像一个很好的歌手最后变得商业化一样。
如果要挤进先进国，
而不断将填鸭式教育升级，
试问，先进国美国，英国，他们有这样吗？
无奈地，培养出来的也只是没有独立思考的新新人类。
我也是这样教育腐败制度下的一只羔羊。
不要人云亦云，随波逐流。
要锻炼自身独立思考，逻辑方式，
这是教育制度不能给予的。
说创意？更加是不允许的。
就这样，向大马教育制度深深一鞠躬，
安心上路吧。
做好决定，明天做乖宝宝，
呆在家，不去上课了，
免得老师见了我头疼。
朋友说一看昨天的J-on标题，
“人非咸鱼，孰能无梦？”
就知道一定是我edit的新闻。
是喜悦的，毕竟有自己的风格。
我知道，许多事都是磨练，
为了琢磨成为美玉。
为了成就咸鱼翻生的奇迹。
在我的天空，做我的英雄。
我努力不当腐败教育制度下的羔羊。
宁做有梦的咸鱼，也不当无梦的羔羊。
咩~咩~咩~
呆在家，不去上课了，
免得老师见了我头疼。
朋友说一看昨天的J-on标题，
“人非咸鱼，孰能无梦？”
就知道一定是我edit的新闻。
是喜悦的，毕竟有自己的风格。
我知道，许多事都是磨练，
为了琢磨成为美玉。
为了成就咸鱼翻生的奇迹。
在我的天空，做我的英雄。
我努力不当腐败教育制度下的羔羊。
宁做有梦的咸鱼，也不当无梦的羔羊。
咩~咩~咩~
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